毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分；20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”

    毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可大意！”

    我们离100分有多远？李世杰说，只有三步！第一步是知道！第二步是做到！第三步是习惯！

    100分策略源于毛泽东思想！100分的重要标志是有创见！100分策略，通一流大学，育一流人才！学习过100分策略的学生，已经走进中国一流大学、世界一流大学！　

教育部全国教育科学“十五”规划课题

“全脑教育研究与实验”课题研究成果

李世杰解读中国计算   

算是加工处理信息的过程！

加工处理数字信息是算，加工处理非数字信息也是算，而且处理非数字信息是更重要更普遍的算！

算术是加工处理信息的方法和策略！ 

速算就是快速加工处理信息的过程！

快速加工处理数字信息的过程是速算；快速加工处理非数字信息的过程也是速算！

机智速算就是脑筋灵活、能够随机应变地快速 加工处理信息的过程！

计算是用计谋和智慧加工处理信息的过程！

计算计算，用计来算。中国计算，以变应变！

计是解决问题的主意和策略的意思！人人都知道的方法还称得上计吗？算的中心是目，筭的中心是王！面对一个具体算式和具体问题，我们看了吗？通了吗？既没看，也不通，能称得上算吗？

儿童计算的目的是在算的过程中长智慧，用智慧解决实际问题，而不是为了机械地算的快！

用全脑思维与前十名策略做计算，是中国计算！

全脑思维与前十名策略具体化分为“看”“爬”“站”“走”“跑”五个阶段，中国计算只是全脑思维与前十名策略具体化五个阶段中的“爬”的阶段！也就是说，中国计算是全脑思维与前十名策略具体化的一小部分，而不是全脑思维与前十名策略具体化的全部！儿童在快乐有趣的中国计算中，养成用全脑思维与前十名策略解决问题的习惯，终生受益，出类拔萃！

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知识产权

中国计算

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中国少先队事业发展中心智力七巧板科普教育系列活动指定教材《100分策略入门》出版发行

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