毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分；20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”
毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可大意！”
我们离100分有多远？李世杰说，只有三步！第一步是知道！第二步是做到！第三步是习惯！
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来自大学生、家长和社会各界的反应
李世杰从“九五”开始，参加全脑教育创始人韩宏宇教授负责的教育部全国教育科学“九五”规划课题“脑功能开发与思维训练”、教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”和中国教育学会“十五”科研课题“全脑功能开发与创新思维训练”等课题研究，并主持全脑思维教育、前十名策略、100分策略课题研究！现已经通过全国“九五”“十五”课题结题验收！
李世杰两次在全国脑功能开发学术研讨会作重点发言，应邀到全国科学教育实验基地授牌暨青少年创新能力培养师训研讨会作报告，受到专家、校长和局长的欢迎！
美中教育研究会说，李世杰先生研究的用全脑思维与前十名策略做计算，是中国人的智慧，是中国计算！中国计算改写了小学计算教育的历史，是中国对全世界、对全人类的贡献！
全国小学数学教育专业委员会副理事长、教育部中小学教材审定委员会审查委员、两套小学数学教材主编、北京师范大学教授周玉仁先生，全国小学数学教育专业委员会理事、两套九年义务教育小学数学教材主编、中央教科所小学数学教育专家曹裕添先生，中央教科所基础教育课程教材研究中心主任、全国著名基础教育课程教材专家白月桥研究员，全国著名思维科学研究教育专家、全国思维科学研究所所长田运教授、全脑教育创始人韩宏宇教授等前辈，对李世杰研究的思维教育课题给予热情支持和充分肯定！
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