毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分；20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”
毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可大意！”
我们离100分有多远？李世杰说，只有三步！第一步是知道！第二步是做到！第三步是习惯！
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引导学生用一半时间成为100分的一流人才
为什么有的学生，无论怎么用功，却也考不上重点学校？
为什么有的学生，无论两眼近视加深了几百度，换了多少副眼镜，却也提高不了成绩？
为什么有的学生，无论怎么看都挺聪明，却总也取得不了优秀的成绩？
为什么有的学生，大学毕业后，却总也找不到称心如意的工作?
为什么有的学生，重点大学毕业后几十年，却依然平平凡凡?
北京大学高考状元报告会点评专家李世杰研究的全脑思维和100分策略课题揭开了这个谜！
李世杰用全脑思维和100分策略
引导学生用一半时间成为100分的一流学生
李世杰是谁？
李世杰是全国思维科学研究所研究员，教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”总课题组副组长，中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试”课题组核心成员，钱学森大成智慧教育专业委员会副秘书长，中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“钱学森大成智慧教育思想研究与实践”课题组核心成员，全脑思维教育课题组组长、前十名策略课题组组长、100分策略课题组组长，北京大学高考状元报告会点评专家，《赢在创新》主编，《100分策略通北大》、《100分策略入门》、《100分策略》作者、主讲人，全脑思维和100分策略网站（http://baohulu.com）总监！
李世杰是全国优秀畅销书作者，北京大学出版社出版发行的《北大幼儿数学》主编，北京师范大学出版社出版发行的《全脑思维与前十名策略》主编，中央人民广播电台和中国教育电视台等播出1600多讲次的教学节目主讲人！
李世杰能做什么？
李世杰能够在一节课内，用全脑思维和100分策略引导学生立即提高学习兴趣、体验到100分的一流人才的成功！
李世杰能够让同学们知道：全国每年出生2000万人左右，全国重点建设的9所重点大所每年招收3万人左右，占同龄人的1/666左右；38所985工程大学每年录取新生17万人左右，占同龄人的1/118左右；107所211工程大学每年录取新生45万人左右,占同龄人的1/44左右！(这是全国平均数，各省之间差距很大！比如河北、河南等省与北京、天津、上海等市相差几倍！)
李世杰承诺：
上学时精通活用全脑思维和100分策略，天天实践全脑思维和100分策略，可以用一半时间，成为100分的一流学生！
工作时精通活用全脑思维和100分策略，天天实践全脑思维和100分策略，可以用一半时间，成为100分的一流人才！
小学生从知道100分策略开始，养成用100分策略解决问题的习惯，坚持天天实践100分策略到中考的学生，一定能够考上省级示范高中；坚持天天实践100分策略到高考的学生，一定能够考上本科一批重点大学！
用事实和数字说话，让时间和实践证明！ 
李世杰怎样看学习成绩和工作成绩？
学习和工作一样，就像在一定的时间内走多远！比如在3小时内，我们骑自行车可以走30公里，乘火车可以走300公里，乘飞机可以走3000公里，乘神州六号飞船可以走8万公里！我们一开始选择的思维方式和行动方式就决定了行动的结果！
运用50分、60分策略，即使花费的时间再多、付出的代价再大，也只能取得50分、60分的成绩！就像把一匹千里马放到磨道里去拉磨，即使拉10年、20年，也走不出磨道这个圈！
运用100分策略，我们可以用一半时间，取得100分的成绩！
我们离成功有多远？只有三步——知道！做到！习惯！
品味决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！
重点学校录取通知书不发给努力学习的学生，只发给找对学习方法努力学习的学生！
只要学习过程不快乐，学习成绩不优秀，肯定学习方法有问题！
我们不能改变问题，但可以改变思维方式！
95%以上的学生具备考上一流大学的潜能！他们没有考上一流大学的主要原因是方法问题！
算得快不是人的价值！记得多不是人的价值！唯有赢在创新和乐于助人才是人的价值！
我是一匹走出磨道的普通马，还有很多还在磨道里转磨的千里马！一旦他们走出磨道，肯定比我走得远！
来自社会的反应？
《人民日报》、《光明日报》和《中国教育报》等100多家媒体300多次宣传报道，《中国妇女报》曾开设专栏讲座，《中国儿童报》等曾举办全国竞赛活动，《天津日报》教育工作室、《沈阳日报》报业集团《大众生活》杂志社、《河北广播电视报廊坊广播电视》编辑部、大连日报报业集团《新商报·教育周刊》等单位都曾举办李世杰主讲的全脑思维、前十名策略、100分策略专题报告，虽然票价100元左右，但场场爆满，受到广大读者朋友和听众朋友的热烈欢迎！（详见http://baohulu.com/bkxc.htm）
来自中小学生的反应？
（一）李世杰的孩子李雷在小学二三年级时学习了全脑思维和100分策略，只是实践了全脑思维和100分策略的一点皮毛，17岁时在48.3万考生中，考出了超过北京大学录取分数线的成绩！上南京大学不到两个月，又考上教育部全额奖学金项目免费到世界一流大学——新加坡国立大学读大学！李雷读南京大学时，是班长，成为学生会成员！
李雷在新加坡国立大学读预科时，当选班长，导演、主演了《梁山伯与祝英台》！李雷上大一时，导演、主演了《嫦娥》！李雷18岁时当选新加坡国立大学中国学生会宣传部部长！李雷19岁时当选新加坡国立大学中国学生会主席！
李雷20岁时到美国波士顿大学和哈佛大学学习！
（二）李世杰的侄子李震在小学二三年级时学习了全脑思维和100分策略，只是实践了全脑思维和100分策略的一点皮毛，考出了超过北京大学录取分数线的成绩，获得香港三所大学录取资格，以四年头等奖学金免费到亚太地区商学院五强之一的香港城市大学商学院读大学！李震现为香港城市大学中国学生学者联合会本科部执委会主席！2008年暑假，李震到世界一流大学英国华威大学学习！
（三）1997年12月12日，唐山市冀东制药厂301车间李广先生邮寄李世杰的研究成果后教给两个女儿！
李广先生的大女儿李智赫同学在2002年以636分的优异成绩考入985工程大学——大连理工大学！李智赫同学大学毕业时推荐免试在大连理工大学攻读研究生！
李广先生的二女儿李二赫同学在2006年高二结业时考入新加坡国立大学SM2全额奖学金项目！到新加坡国立大学后，又以优异成绩跳级与SM3全额奖学金项目学生一起学习！读大三时，李二赫将到法国巴黎综合理工大学学习！
（四）1997年10月16日，邯郸市张焕云女士邮寄李世杰的研究成果后教给外甥巩朋！
在优秀老师和优秀家长的教育引导下，巩朋在2005年17岁时以630多分的优异成绩考入985工程大学——大连理工大学！
（五）刘昆利在小学三四年级时学习全脑思维和100分策略，2004年6月，在优秀教师、优秀同学、个人努力和100分策略等共同作用下，考出了超过河北省本科一批重点大学录取分数线的成绩， 报考了全国著名大学的电脑动画专业！现在在团中央主管单位工作！
……
来自大学生、家长和社会各界的反应？
（一）广东湛江师范学院梁先生说：“内容果然不同凡响，见解独到！李先生，谢谢你给我智慧！”
（二）新华社的赵主任说，如果他晚生50年的话，一定会在宝葫芦乐园培育下，有更大的出息！
（三）澳大利亚的家长说，小学生用全脑思维和100分策略做计算，感到很有兴趣，发生了用金钱不能做到的精神面貌上的变化！这种激发人的创造力的教育，使人像登山一样，越来越喜悦，永远处于征服山峰的喜悦之中……
教育专家评价100分策略
（一）享受政府特殊津贴专家、特级教师、中国创造学会副会长唐殿强教授说：100分策略是创造辉煌人生的策略！家长的希望、孩子的未来、生命质量的提高，都需要100分策略的指引！
（二）全脑教育创始人、原人民教育出版社教材编辑，教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”课题和中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试”课题负责人韩宏宇教授说：100分策略是通成功的策略！100分策略是建设创新型国家的具体策略！
（二）享受政府特殊津贴专家、全国模范教师、特级教师陈玉明说：100分策略是输入知识、输出智慧，避免能力知识化的重要策略！
（四）中国教育学会小学教育专业委员会学术委员会副主任、《小学校长》杂志主编李勃生先生说：100分策略是为培养创新人才打基础的策略！100分策略有利于提高全民族素质！
（五）全脑学习创始人，南开大学学士、清华大学硕士、哈佛大学博士后王华斌教授说：100分策略打造100分的一流人才！
100分策略不仅可以通北大，同时还一定可以通清华、通哈佛！
（六）中国人民大学博士、中国第一位思维科学研究方向的哲学博士余华东教授说：策略、方法不仅是知识，而且是更重要的知识！因为它有利于学生思维的发展！100分策略就是对学生思维发展有益的策略！
（七）美国美中教育研究会副会长齐大辉教授说：正确的结果来自于正确的行为，正确的行为来自于正确的思维！100分策略是引导学生学习 一流人才思维方式和行为方式的策略！学习100分策略的过程，是做优秀的中国人、世界的好公民的过程！
全脑思维和100分策略是一个什么项目？
全脑思维和100分策略是教育部全国教育科学“九五”规划课题“脑功能开发与思维训练”和教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育”等课题的重点项目！全脑思维和100分策略课题（简称机智速算课题）已于2000年12月通过全国教育科学“九五”规划课题“脑功能开发与思维训练”总课题组组织的基础教育和思维教育专家的鉴定，并于2001年5月随总课题一道通过全国教育科学规划领导小组办公室审核验收！全脑思维和全脑思维和100分策略课题（简称100分策略课题）已经在中央教科所通过专家鉴定委员会鉴定！（详见http://baohulu.com/tgjd.htm）
全脑思维和100分策略课程怎样开展？
全脑思维和100分策略既可以以报告会形式做，又可以作为落实新课标、结合小学数学课堂教学开展，还可以在社会上以全脑思维和100分策略具体化活动乐园（简称宝葫芦乐园）形式开展！既有1天（2天、3天）的数学开智班，又有初、中、高级各3天的数学精华班，还有每12个月一期，循环往复举办的培养习惯班，引导学生体验到100分的一流人才成功！
我们现在怎么做？ 
请让我们认认真真地按照毛主席说的100分、哈佛大学校长说的一流人才标准试一试，我们是50分、60分的学生，还是100分的学生？是一流人才，还是三流人才？
让我们请毕业后10年内在学校、党委、政府从事和分管过10多个岗位工作，毕业后20年内在北京师范大学出版社、北京大学出版社和清华大学出版社等出版发行60多本书的李世杰老师，告诉我们怎样开发潜能、高效学习，引导我们成为100分的一流人才！
