毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分；20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”
毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可大意！”
100分策略，通一流大学，育一流人才！学习过100分策略的学生，已经走进中国一流大学、世界一流大学！
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毛泽东说：“出20个题，学生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分；20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！” 毛泽东说：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可大意！” 100分策略，通一流大学，育一流人才！学习过100分策略的学生，已经走进中国一流大学、世界一流大学！
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编 者 的 话 打造基础教育的黄埔军校！ 进来一个小毛猴，出去一个孙悟空！ 进来一个士兵，出去一个元帅！ 进来乘公共汽车，出去开自己飞机！ ……
21世纪，是全球化竞争的世纪！在日益激烈的竞争中，人脑的竞争和思维的竞争已经成为竞争的焦点！仅有书本知识和机械技能的人的劳动，将随时被机器所替代，有智慧的人将不断地脱颖而出！ 不论是古今，也不论是中外，社会各行各业前十名的人都是客观存在！面对这样一个事实，只有正视事实，研究事实，分析事实，找到形成这一事实的规律，才是科学的态度，科学的精神！ 全国思维科学研究所研究员、全脑思维教育研究中心主任李世杰，在近20年的研究和实践中发现了前十名策略，总结出前十名与普通人思维方式 、行为方式的六大区别，受到教育界和社会各界的广泛关注！ 前十名策略中的前十名，是指古今中外，在政治文明、物质文明和精神文明建设中的一定领域内，取得重大成绩，做出卓越贡献的人！如古今中外著名的政治家、军事家、科学家、教育家、思想家、发明家、实业家和文学家等等！前十名是一个动态的、相对的概念，而不是一个静态的、绝对的概念！前十名策略中的前十名，既不是指像计算器一样按一个模式机械速算取得前十名分数的人，也不是指像复印机和刻录机一样复制书本知识取得前十名分数的人！简单地说，前十名策略中的前十名，是指以创新精神和实践能力，推动社会超常、快速向前发展的人！具体地讲，前十名是指学校教学楼和教室悬挂的大幅照片上的伟大人物，新闻联播节目前几分钟出来的杰出人物，语文和思想品德等课文中的优秀人物！ 前十名策略就是100分策略，100分策略就是前十名策略！就像华夏儿女和中华儿女一样！同样，前十名策略就是杰出策略、领袖策略！ 让我们先看一看前十名与普通人的思维方式 、行为方式有哪些不同！ 前十名的人在做事之前从定性开始思考，善于抓住事物的本质特征，发现解决问题的关键 ，机智灵活地解决问题；而普通人在做事之前抓不住事物的本质特征， 不能发现解决问题的关键，机械性地解决问题！也就是说，前十名的人在解决问题时，既看到共性又能看到个性，而普通人只看到共性却看不到个性！ 前十名的人主动利用大脑加工书本知识和社会信息，产生新思想、新方法和新规则，而普通人生吞活剥书本知识和社会信息！即前十名的人输入知识，输出智慧；而普通人输入知识，输出知识！ 前十名的人总是想通过改变现有规则来实现目标，而普通人总是想通过不断适应现有规则来实现目标！即前十名的人用智慧解决问题，而普通人用知识解决问题！ …… 参加全脑思维与前十名策略具体化活动的同学已经证明，谁养成了用全脑思维与前十名策略解决问题的习惯，谁就能成为智慧型人才！ 为了培养更多的智慧型人才，我们组织了长期从事基础教育研究和思维科学研究的全国“十五”课题“全脑教育”、“全脑功能开发与创新思维训练”和“创新学习策略”三大课题的总课题组核心成员编写了全脑思维与前十名策略系列图书！ 当多数同学还停留在只看表面现象的小毛猴和唐僧思维时，我们已经能够培养有一双火眼金睛、善于发现事物本质特征的孙悟空！ 当多数同学还停留在“书上例题怎么做，我就怎么做”和“别人让我怎么做，我就怎么做”的士兵思维时，我们推出了全脑思维和前十名策略具体化活动，引导学生不断发现更活、更巧、更简单的新方法解决问题，培养元帅思维习惯！ 当多数同学还乘坐公共汽车奔向3000千米远的目标时，我们推出了飞行员培训中心，引导学生自己驾驶飞机到达自己想达到的目标！ 比如，面对365-287+158这个具体问题，凡是养成全脑思维与前十名策略具体化习惯的人，都会走出照搬套用和机械重复惟一方法的模式化思维怪圈，绝不会既做退位减法，又做进位加法！365-287+158=235+1=236；365-287+158=366-130=236；365-287+158=258-22=236…… 就这么神奇，就这么简单！ 从现在开始，让我们一起来学习全脑思维和前十名策略，我们也一定会很快地出类拔萃的！ 请让我们记住：成功者是与众不同的优秀者！ 全国全脑思维教育课题组 前十名策略课题组 ——全脑思维与前十名策略系列编者的话 |
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编者的话
前十名策略中的前十名，是指古今中外，在政治文明、物质文明和精神文明建设中的一定领域内，取得重大成绩，做出卓越贡献的人！如古今中外著名的政治家、军事家、科学家、教育家、思想家、发明家、实业家和文学家等等！前十名是一个动态的、相对的概念，而不是一个静态的、绝对的概念！前十名策略中的前十名，既不是指像计算器一样按一个模式机械速算取得前十名分数的人，也不是指像复印机和刻录机一样复制书本知识取得前十名分数的人！ 其实，体验到前十名的成功很简单，只要我们明确目标，找对方法，立即行动就可以！ 假定我们有3000名同学，要到1800千米远的北京师范大学！如果同时从学校出发，自己选择自行车、摩托车、公共汽车、火车和飞机这五种交通工具，那么，可以肯定地说，前十名到达的一定是乘飞机来的人！也就是说，我们一开始的思维方式和行动方式就决定了行为的结果！ 学习也是这样！如果我们运用的是前十名的思维方式和行动方式，我们的成绩就一定能进入前十名！如果我们运用的是30名的思维方式和行动方式，我们的成绩就一定是30名！如果我们运用的是50名的思维方式和行动方式，我们的成绩就一定是50名！ 前十名也好，赢在创新也罢，都是战略目标，要想实现前十名目标，最终总得落实到一个个具体的战役目标上！创新精神和实践能力，是在一个个具体的自主探索、独立思考和合作交流等实践活动中培养出来的！ 就像汽车比马车快、飞机比汽车快，宇宙飞船比飞机快，都不是快在驾驶的时间长，而是快在科学技术含量高，赢在思想创新、技术创新和方法创新上一样，各行各业的前十名是赢在全脑思维与前十名策略上！ 全国全脑思维教育课题和前十名策略课题是全国“十五”课题“全脑教育”、“全脑功能开发与创新思维训练”、和“创新学习策略”三大课题的核心项目！ 全国全脑思维教育课题组和全国前十名策略课题组在研究和实践中，不仅发现了全脑思维策略和前十名策略（详见本书附录：全脑思维与前十名策略的一些概念和言论），而且找到了把全脑思维与前十名策略具体化的突破口，走出来一条把培养创新精神和实践能力具体化、实践化、日常化、课堂化和个性化的素质教育新路子！ 《赢在创新》系列图书既是全国三大课题的研究成果，又是全脑思维与前十名策略具体化的重要载体和实践项目！ 全脑思维与前十名策略具体化活动通过引导学生树立和实践“三超两赢”思想（超过家长、超过老师、超过书本，赢在起点、赢在创新）培养和提高“三心六力”素质（即爱心、自信心、责任心，敏锐的观察力、清晰的表象力、丰富的想象力、广阔的联想力、灵活的思维力 和顽强的意志力），来开发学生大脑功能，培养学生创新精神和实践能力！有的同学参加2个月全脑思维与前十名策略具体化活动，就从偶尔考个100分，到连续3次考了3个100分；有的同学参加3个月全脑思维与前十名策略具体化活动，就在班上稳居第一名；有的同学参加4个月全脑思维与前十名策略具体化活动，数学成绩就从全班倒数第二提高到100分！ 赢在创新不仅仅是书名，也不仅仅是口号，而应该是实实在在的行动！ 伽利略曾经说过：“数学是上帝用来书写宇宙的文字！”李世杰经常说：“数学是发现解决问题的新方法和新策略的学科！” 牛顿看到苹果落地，发现了万有引力定律；瓦特看到火炉上的水烧开后壶盖不停地动，发明了蒸汽机；鲁班被草划破手，发明了锯！李世杰在计算中，发现了全脑功能开发与创新思维训练的重要途径——全脑思维与前十名策略具体化（用全脑思维与前十名策略解决问题）！全脑思维与前十名策略具体化活动是智慧快车，用全脑思维与前十名策略做计算是启动智慧快车的一把钥匙！ 就像世界著名画家达·芬奇画画从画鸡蛋开始，我国古代百发百中的神箭手纪昌学射箭从练习不眨眼（2年）、把小的东西看成大的东西和把模糊的东西看成清楚的东西（3年）开始一样，用全脑思维与前十名策略做计算是全脑思维与前十名策略具体化五个阶段中的“爬”的阶段，是全脑功能开发与创新思维训练的重要突破口！ 品味决定选择！选择决定结果！习惯决定命运！思路决定出路！过去决定现在！现在决定未来！参加全脑思维与前十名策略具体化活动后，我们将获得终身受益的三大法宝：一、具体问题具体分析的良好习惯；二是，从整体考虑问题的全局观念；三是，敏捷性、灵活性和创造性等优秀思维品质！这样，我们将走出磨道思维怪圈，享受旷野思维快乐，解开头上的紧箍咒，练就以上火眼金睛！思维从此更灵活，大脑从此更聪明，从而为学习其他内容、其他学科和社会实践提供智慧、信心和习惯等支持！ 用手能把事情做成，用心才能把事情做好！知道赢在创新不难，按要求做到赢在创新也不难，惟有养成时时处处赢在创新习惯，才是前十名的特别通行证！ 成功者总是想改变现有规则来实现目标，而普通人总是想适应现有规则来实现目标！ 也就是说，成功者用智慧解决问题，而普通人用知识解决问题！启动和驾驶智慧快车的目的是，养成用全脑思维与前十名策略解决问题的习惯，不断体验到前十名的成功！ “超过家长、超过老师、超过书本，赢在起点、赢在创新！”“同样多的作业，我比同学做得更快、更好！同样长的时间，我比同学做得更多、更好！同样难的问题，我比同学做得更活、更巧、更简单！”这是前十名的洪亮声音，更是前十名的实际行动！ 参加全脑思维与前十名策略具体化活动，就像从海南到北京，谁乘飞机谁先到达一样！任何一个6岁以上的人，只要按照要求来做，都能在3个月内体验到前十名的成功，在12个月内打下前十名的基础！ 全脑功能开发与创新思维训练活动用书《赢在创新》系列主要面向全体小学生，可以作为小学生自主学习、研究性学习和小组合作学习的研究项目和活动载体！本系列图书也适合中学生、大学生和参加工作的人作为全脑功能开发与创新思维训练活动使用！ 本书编写人员均为全国全脑思维教育课题组和全国前十名策略课题组核心成员！全脑思维与前十名策略网站：baohulu.com 电子邮件：baohulu@baohulu.com
全国全脑思维教育课题组 前十名策略课题组 ——全脑功能开发与创新思维训练系列编者的话 |
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作者的话 《儿童智算》和《小学生机智速算》、《一口清智算》、《速算大王》、《智算秘诀》等书一样，都是全脑思维与前十名策略在计算中的具体化 ，是全脑思维与前十名策略具体化五个阶段中的“爬”的阶段！《儿童智算》是全脑思维与前十名策略在计算中具体化的入门部分，是为刚刚开始学数和简单计算的小朋友编写的一本全脑思维与前十名策略启蒙读物！
我一向认为，教育不是告诉，学习不是记住，教师不是知识的搬运工，学校不是生产计算器和光盘的车间！教育是关注学生发展，帮助学生成功！教育过程是帮助学生制 定目标和实现目标的过程！教师是帮助学生成功的人！学校是帮助学生准时到达目标的成功快车！因此，我的目标是给每个学生一个“宝葫芦”——全脑思维和前十名策略！引导学生不再照搬套用一种方法，把枯燥的复制知识过程变成有趣的赢在创新活动，既减轻负担又增长智慧，成为耳朵灵、眼睛尖、大脑活、思维快、办法多、成绩优、后劲足的聪明活泼的人！ 已经到来的知识经济时代，更确切地说，应该是智慧经济时代、机智速算时代（详见本书第159页）！这个时代的特点是以智慧较量为主要竞争标志！为了给小朋友生动活泼的全脑思维和前十名策略启蒙，引导儿童从小养成耳、眼、脑、口、手多感官参与学习的良好习惯，赢在起点，赢在创新，敢于和善于向原有方法和智力极限挑战，我编写了这本《儿童智算》读物！ 《儿童智算》坚持“适时性、启智性、简易性、趣味性和可操作性”的“五性”原则，强化儿童的学习主体性，引导儿童从身边的生活事实出发，不断发现更活、更巧、更简单的方法，既注重儿童的多感官参与学习过程，又注重比较规范的数学语言表达能力培养！本书引导学生在20以内的加减法算式中机智速算，突出了5和10以及10以内的加减法在计算中的重要地位！在此，着重说明，本书重在介绍一种指导儿童学习的思想观念和思维方法，千万不要把书中所有内容原原本本地给儿童强装硬灌，而要与儿童生活实际紧密联系，充分利用小朋友身边的感性材料因势利导，进一步增强学习过程的趣味性和可操作性！在读书时，既进得去，又出得来，让书中的知识为我所用，而我不能为书本所累，更不能成为书本的奴隶！就如同面对一桌丰盛的晚餐，吃到什么程度，只有自己最清楚！如，本书是针对刚刚开始学数和简单计算的小朋友而编写的，采取了分散式的编写方式！不同的小朋友在阅读本书时，完全可以采取不同方式学习！因为，实际上只要会计算“12-7=？”这个算式，就会计算20以内的所有退位减法算式！ 世界上没有绝对最快最好的方法，只有相对更活、更巧、更简单的方法！进位加法算式和退位减法算式都有几十种算法，我只是为了引导小朋友用全脑思维与前十名策略做计算，做了几个示范！希望家长朋友和教师朋友引导小朋友无论是在做计算还是在做其他事情时，都注重培养用全脑思维与前十名策略 解决问题，不断发现更活、更巧、更简单的新方法的良好习惯，实现超过家长、超过老师、超过书本和赢在起点、赢在创新的“三超两赢”目标！ 感谢中国思维科学研究院院长田运教授、赵泽宗教授和余华东博士对我的工作的大力支持，感谢教育部全国教育科学“九五”规划研究课题“脑功能开发与思维训练”主持人 和教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育”主持人韩宏宇教授对我的精心栽培！感谢全国著名小学数学教育专家周玉仁教授、曹裕添先生和肖新华老师等对我的热诚扶植！感谢中央教科所基础教育课程教材研究中心主任白月桥研究员等诸位专家对全脑思维教育与前十名策略课题的大力支持和指导！感谢所有关心和支持全脑思维与前十名策略教育的领导、专家和朋友！感谢《儿童智算》的所有大读者朋友和小读者朋友！ 书中观点和做法中的不足之处，诚请诸位专家、教师和家长朋友批评指正！电话请拨：（010）62984122和62973390；网址：baohulu.com 网上搜索关键词：全脑思维教育 前十名策略 100分策略 宝葫芦 机智速算 李世杰 来信请寄：100094 北京全脑思维教育科技中心 李世杰 ——《儿童智算》作者的话 |
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超过家长、超过老师、超过书本，赢在起点，赢在创新！ |
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您是走进100分策略的第位热心赢在创新的朋友！ |
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办公地址：北京全脑思维教育科技中心 邮编：100193 |
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baohulu.com 全脑思维教育 前十名策略 100分策略 领袖策略 宝葫芦 机智速算 赢在创新 李世杰 E-mail:baohulu@baohulu.com 电话：(010)62984122 (010)62973390 |
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《100分策略通北大》读者俱乐部指定教材 |
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100分的重要标志是有创见！前十名的重要标志是做出卓越贡献！
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